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可能补语
教学内容:可能补语
知识点解析:可能补语是在动词和结果补语或趋向补语之间加上结构助词“得”,表示可能。否定形式是将“得”换成“不”。例如:坐在这里太好了,看得清楚,也听得清楚。
教学目标:让学生了解可能补语的结构和用法,并可以实际应用。
教学难点:学生常常会混淆可能补语和结果补语的否定形式。
教学步骤第一步:引导
用很快的语速跟学生说话,问学生听懂了吗?引出可能补语。
板书例句
我说的话你听得懂吗?
A+:我听得懂。
A-:我听不懂。
讲解
1.可能补语的肯定形式是在动词和结果补语或趋向补语之间加上结构助词“得”,否定形式是将“得”换成“不”。
2.正反疑问形式是并列可能补语的肯定形式和否定形式。
3.动词带宾语时,宾语放在可能补语的后边;如果宾语比较长,则往往把宾语放在句子的开头。