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Wuxi Mandarin Education School
知识点解析:动词“到”作结果补语,表示动作达到了目的,有了结果或持续到某一时间。例如:我们已经学到第十七课了
教学目标:让学生了解动词“到”作结果补语的用法,并可以灵活运用
教 学 步 骤
第一步:引导
把手机放在桌子上,问学生:“你知道我的眼镜在哪里吗?我找了很长时间了。” 如果学生看到了会告诉老师,引出“动词+到”。如果学生不知道刚好引出“动词+到”的否定形式。
我找到我的眼镜了。
我没找到我的眼镜。
讲解
1.“动词+到”,表示动作达到了目的或有了结果。例如:我买到飞机票了。
2.“动词+到”,表示动作持续到某一时间。例如:我们上课上到13:30。
总结
1.“动词+到”,表示动作达到了目的或有了结果。
2.“动词+到”,表示动作持续到某一时间