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      对外汉语教学中难音纠正技巧


      汉语里难发的音并不多，就那么几个，我们来一一展示。
      -ǖ
      :让学生撅嘴。专业术语是“圆唇”，英语的说法是：Purse your lips.
      如果听起来还是不对劲，那就让学生先发一个i(这个音几乎每种语言都有，如果学生连发这个音都有可题，估计就可以放弃中文了），然后让学生圆唇，一定就有了.
      zh-,ch-,sh-,
      发zh-，ch-，sh-的时候，告诉学生：our tongue needs to be curled back into the middle of your mouth.同时伴以手势，手掌向上平放，四指往手心回钩。
      z-,c-,s-,
      发z-,c-,s--的时候，告诉学生：Your tongue needs to touch the back of your teeth.同时伴以手势，手掌向上平放，四指伸平。
      j-,q-,x-
      发j-,q-，x-的时候，告诉学生：Move your tongue forward without touching your teeth.同时伴以手势，手掌向下平放，四指向下微屈。

      送气音
      如果遇到不会发送气音的学生，可以用“吹、纸法”。拿一张纸，发一个“颇”的音，再发一“播”的音，让学生观察哪张纸会动。会动的就是送气音，然后让学生体会。
      开口太大
      如果遇到欧美学生喜欢把嘴张得太大，你可以说：Make your mouth a little smaller and make the sound shorter.

      注意.千万别“死纠不放”。有些老师确实极具职业精神，逮住学生的错误就不撒手了，非要给人家纠过来才觉得尽到了自己的责任。这种精神可以提倡，但是方法不值得鼓励，甚至要批评。换个角度想想，你被一遍一遍地correct发音，心里好受吗？一个音纠了三遍以后没有起色，你就得考虑点儿策略了。可以先继续下面的学习内容，—个字没读准不要紧，相似的音还会反复出现。只要你心里有数就可以了，下次遇到的时候再练习嘛。




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