学习心得
日语学习心得
方法/步骤1:
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初学习日语
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背诵五...
日语初级入门
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第一篇:
一些学习日语的心得
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如何快速学习日语
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初学者如何接触 日语,关于片假名的问题
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学习日语的体会
初学者怎么学习日语让自己变得更好,有的人肯定想日语入门学习无非就是把一些固定的公式记牢,把单词记住,但是日本村外教网小编告诉你...
日语学习方法总结
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冯婷-芥川新日语优秀学员
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无锡日语培训之无锡芥川新日语培训学校优秀学员——冯婷
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任代利--芥川新日语优秀学员
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一......就......
1.“一......就......”结构可以表示两件事情紧接着发生。两件事情的主语可以相同,也可以不相同。例如:
(1)100年前,塑料一出现就受到人们的普遍欢迎。
(2)等女儿一回来我就告诉她这个好消息。
2. “一......就......”结构还可以表示“要是......就......”的意思,“一”后面表示条件,“就”后面表示在前一个条件下产生的情况。两种成分的主语可以相同,也可以不同。例如:
(3)儿子小时候一说话就脸红。
(4)妈妈一进房间,他就把手机藏了起来。
1.The structure“一......就......”(...as soon as...)can indicate two events happening one immediately the other.The two events may or may not share the same subject.For example:
(1)100 years ago,plastic was widely welcomed as soon as it appeared.
(2)I will tell my daughter the good news as soon as she comes back.
2.“一......就......”can also mean “if...,then...”,in which“一”is followed by a situation that indicates a condition,and “就”is followed by a situation that would occur under the condition,The two situations may or may not share the same subject.For example:
(3)The son blushed when he spoke as a child.
(4)He hid the phone as soon as his mother came into the room.
1. “一......就......”구조는 두 가지 일이 계속해서 일어난다는 것을 표시할 수 있다. 두 사건의 주어는 같을 수도 있고 다를 수도 있다.예를들면:
(1)100년전,플라스틱은 나타나자마자 사람들의 보편적인 환영을 받았다.
(2)딸이 돌아오자마자 나는 그녀에게 이 좋은 소식을 알렸다.
2. “一......就......”구조도 “만약에...”의 이미를 표시할 수 있다.“一”뒤에는 조건을 표시하고 “就”뒤에는 첫째 조건에서 발생한 상황을 표시하다.두 가지 성분의 주어는 같을 수도 있고 다를 수도 있다.예를들면:
(3)아들이 어릴 때 말을 하자마자 얼굴이 빨개졌다.
(4)엄마가 방에 들어오자마자 그는 휴대전화를 숨겼다.