学习心得
日语学习心得
方法/步骤1:
第一, 过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能,技能只能熟能生巧,要不断重复才会熟...
初学习日语
语学习有什么好的方法吗?现在,我为您总结了日语学习方法,快来学习一下吧!
1、起步阶段日语的字母叫做五十音图。
背诵五...
日语初级入门
日语学习的第一关,五十音图,如果连这个您都没毅力搞定的话,那我还是劝您早点放弃学日语的念头,一门语言的学习将可能是很枯燥的,您...
我与日语的点点滴滴
第一篇:
一些学习日语的心得
日语完全依靠自学难度比较大,建议刚开始的时候跟发音好的老师学习五十音图。
入手重点掌握五十音图的读...
如何快速学习日语
一、日语学习方法小结——日语词汇
词汇如同语言的基本单位,地位重要可想而知。其实,在词汇这一块,中国学习者有着得天独厚的...
初学者如何接触 日语,关于片假名的问题
日语中的相当于英文中的大写 用于外来语和特殊意义的词 平假名相当于英文中的小写 平时书写以及印刷体 楼主一定至少得先背好平假名 在初级...
学习日语的体会
初学者怎么学习日语让自己变得更好,有的人肯定想日语入门学习无非就是把一些固定的公式记牢,把单词记住,但是日本村外教网小编告诉你...
日语学习方法总结
现在学习日语的人越来越多了,有的人是因为日常的工作所需,有的人是因为将来的发展,还有的人是因为听说日语好学,当然也有的人是出于...
冯婷-芥川新日语优秀学员
冯婷-芥川新日语优秀学员
无锡日语培训之无锡芥川新日语培训学校优秀学员——冯婷
以前上学的时候就很...
任代利--芥川新日语优秀学员
任代利--芥川新日语优秀学员
无锡日语培训之无锡芥川新日语培训学校优秀学员--任代利
日语学员心得:...
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动词重叠(表示时间短,或尝试)
(1)动作还没有发生,单音节动词之间可用可不用“一”:
这个问题,我要想想。
这个问题,我要想一想。
(2)双音节动词之间不能用“一”:
这个问题,我们要研究(× 一)研究。
(3)动作已经完成,单音节 / 双音节动词之间要用“了”:
这个问题,我昨天想了想。
(4)用“在”、“正在”等表示动作的进行,动词不能重叠:
他正在听(×听听)音乐。
Verb overlap (indicating short time, or try)
(1) the action has not yet occurred, monosyllabic verbs can not be used between the “一”:
this problem, I want to think about it.
I want to think about this question.
(2) one can not be used between disyllabic verbs:
we should study (× “一”) this problem.
(3) the action has been completed, Use``“了” between monosyllable/bissyllable verbs.
I thought about it yesterday.
(4) use "in", "is" and so on to indicate the progress of the action, the verb can not overlap:
he is listening to (× 听听) music.
동사가 중첩되다(짧은 시간 혹은 시도를 표시하다)
(1)동작 아직 시작되지 않았으니 단음절 동사 사이는 “一”를 쓰지 않아도 된다.
이 문제는 내가 생각해야겠다.
나는 이 문제를 좀 생각해보아야 한다.
(2)쌍음절 동사 사이는 “一”를 사용할 수 못한다.
우리는 이 문제를 좀 연구하여야 합니다.
(3)동작이 이미 끝나면 단음절/쌍음잘 사이에 “了”를 사용해야 한다.
나는 이 문제를 어제 생각했다.
(4)“在”、“正在”등로 동작의 진행을 표시하며,동사는 중첩할 수 없다.
그는 음악을 듣고 있다.